Progetto Peer Education: attivazione sportelli

Oggetto: Progetto Peer Education: attivazione sportelli

Si comunica che sono in fase di attivazione lo sportello d’ascolto e lo sportello metodologico/didattico previsti nell’ambito del progetto Peer Education.

Gli obiettivi, i contenuti e le azioni che caratterizzano il progetto sono consultabili sul sito alla pagina http://www.liceoportaerba.it/progetti.html, a cui si rimanda per maggiori dettagli.

Sportello d’ascolto

Effettuazione di colloqui su richiesta degli studenti delle classi prime.

I colloqui, che si affiancano al progetto di tutoraggio svolto dai docenti, mirano a favorire l’inserimento e l’integrazione dello studente nel gruppo-classe e nella scuola e a prevenire le situazioni di disagio facilitandone il superamento.

Sportello metodologico/didattico

Effettuazione di colloqui su richiesta degli studenti delle classi prime.

I colloqui, che si affiancano al progetto di tutoraggio svolto dai docenti, mirano ad aiutare lo studente nell’organizzazione scolastica (gestione delle assemblee di classe, pianificazione dello studio domestico, orientamento allo studio delle diverse discipline) stimolandone la capacità di autovalutazione e favorendo l’acquisizione di un efficace metodo di studi.

Entrambi gli sportelli sono gestiti dagli studenti di classe quarta che partecipano al corso di formazione di secondo livello.

CALENDARIO:

*DISPOSIZIONI OPERATIVE PER LA PRENOTAZIONE DEGLI SPORTELLI:

lo studente deve richiedere il colloquio iscrivendosi nell’apposito registro che troverà presso il banco accettazione.

La prenotazione dovrà avvenire tassativamente almeno tre giorni prima della data prescelta per il colloquio, in modo da permettere ai tutor di programmare l’attività e all’istituto di organizzare gli spazi e la sorveglianza.

I colloqui potranno svolgersi, all’occorrenza, anche a coppie o a gruppi, su richiesta degli stessi studenti. Qualora la richiesta di colloquio coincidesse con ore di lezione, lo studente tutor dovrà richiedere, al docente in servizio, l’autorizzazione per recarsi presso la sala Pontiggia.

Per ulteriori informazioni, rivolgersi alla prof.ssaRafaella Tonfi, referente del progetto.

Ringrazio gli studenti che in questi anni, oltre ad accordarci la loro collaborazione,
hanno contribuito alla crescita dei loro compagni
sia nel momento della formazione sia nelle attività di orientamento.