Oggetto: Il Giorno della Memoria e i genocidi dimenticati
Anche quest’anno il nostro Liceo coinvolge studenti e personale in una riflessione intorno alla Giornata della memoria, istituita con la legge n. 211 del 20 luglio 2000 e celebrata il 27 gennaio di ogni anno.
La finalità dell’iniziativa, che per ragioni organizzative interne quest’anno si terrà venerdì 29 gennaio, è tener viva la memoria della Shoah e di altri genocidi meno noti perpetrati tra Ottocento e Novecento, in modo da consentire ai nostri studenti di riflettere e di domandarsi che cosa può fare ognuno di noi per impedire che fenomeni di questo genere si ripetano ancora.
Ognuna delle classi quarte ha allestito un proprio spazio, approfondendo in particolare un genocidio fra i tanti offerti dalla storia recente e nel corso della mattinata illustrerà alle compagne e ai compagni delle altre classi, accompagnati dai loro insegnanti e da studenti-guida, i risultati del proprio lavoro di ricerca.
TEMA |
SPAZIO |
|
---|---|---|
POPOLO ARMENO 4A Coordinata da Rafaella Tonfi |
S1 |
AULA n. 08 (3A) Zona cortiletto |
INDIANI D’AMERICA 4B Coordinata da Alessandro Cappellini |
S2 |
AULA n. 09 (2B) Zona cortiletto |
RUANDA-DARFUR 4L Coordinata da Brunella Tatafiore |
S3 |
AULA n. 03 (1B) Zona Sala Viganò |
POPOLO CURDO 4M Coordinata da Ornella Fumagalli e Antonella Brambilla |
S4 |
SALA PONTIGGIA |
EX-JUGOSLAVIA 4S Coordinata da Daniele Porro e Raffaella Cavallo |
S5 |
SALA VIGANÒ |
SHOAH 4T Coordinata da Francesca Cattaneo |
S6 |
SALA AURORA |
Classi |
Ore |
Tema |
Spazio |
---|---|---|---|
1A |
8.10-8.40 |
Popolo Armeno |
S1 |
8.40-9.10 |
Shoah |
S6 |
|
9.10-9.40 |
ex-Jugoslavia |
S5 |
|
1B |
8.10-8.40 |
Indiani d’America |
S2 |
8.40-9.10 |
Popolo Armeno |
S1 |
|
9.10-9.40 |
Shoah |
S6 |
|
1L |
8.10-8.40 |
Ruanda-Darfur |
S3 |
8.40-9.10 |
Indiani d’America |
S2 |
|
9.10-9.40 |
Popolo Armeno |
S1 |
|
1M 2A |
8.10-8.40 |
Popolo Curdo |
S4 |
8.40-9.10 |
Ruanda- Darfur |
S3 |
|
9.10-9.40 |
Indiani d’America |
S2 |
|
1S |
8.10-8.40 |
Ex-Jugoslavia |
S5 |
8.40-9.10 |
Popolo Curdo |
S4 |
|
9.10-9.40 |
Ruanda Darfur |
S3 |
|
1T |
8.10-8.40 |
Shoah |
S6 |
8.40-9.10 |
Ex-Jugoslavia |
S5 |
|
9.10-9.40 |
Popolo Curdo |
S4 |
Classi |
Ore |
Tema |
Spazio |
---|---|---|---|
3L 3T |
10.00- 10.30 |
Popolo Armeno |
S1 |
10.30- 11.00 |
Shoah |
S6 |
|
11.00- 11.30 |
Ex-Jugoslavia |
S5 |
|
11.30- 12.00 |
Popolo Curdo |
S4 |
|
12.00- 12.30 |
Ruanda-Darfur |
S3 |
|
2B |
10.00- 10.30 |
Indiani d’America |
S2 |
10.30- 11.00 |
Popolo Armeno |
S1 |
|
11.00- 11.30 |
Shoah |
S6 |
|
11.30- 12.00 |
Ex-Jugoslavia |
S5 |
|
12.00- 12.30 |
Popolo Curdo |
S4 |
|
2L 2M |
10.00- 10.30 |
Ruanda-Darfur |
S3 |
10.30- 11.00 |
Indiani d’America |
S2 |
|
11.00- 11.30 |
Popolo Armeno |
S1 |
|
11.30- 12.00 |
Shoah |
S6 |
|
12.00- 12.30 |
Ex-Jugoslavia |
S5 |
|
2T 3B |
10.00- 10.30 |
Popolo Curdo |
S4 |
10.30- 11.00 |
Ruanda-Darfur |
S3 |
|
11.00- 11.30 |
Indiani d’America |
S2 |
|
11.30- 12.00 |
Popolo Armeno |
S1 |
|
12.00- 12.30 |
Shoah |
S6 |
|
3A 2S |
10.00- 10.30 |
Ex-Jugoslavia |
S5 |
10.30- 11.00 |
Popolo Curdo |
S4 |
|
11.00- 11.30 |
Ruanda-Darfur |
S3 |
|
11.30- 12.00 |
Indiani d’America |
S2 |
|
12.00- 12.30 |
Popolo Armeno |
S1 |
|
3M 3S |
10.00- 10.30 |
Shoah |
S6 |
10.30- 11.00 |
Ex-Jugoslavia |
S5 |
|
11.00- 11.30 |
Popolo Curdo |
S4 |
|
11.30- 12.00 |
Ruanda-Darfur |
S3 |
|
12.00- 12.30 |
Indiani d’America |
S2 |
Al termine del proprio giro tutti gli studenti saranno invitati a lasciare un loro commento secondo le indicazioni che riceveranno dai responsabili dei gruppi
Le attività si svolgono nel rispetto degli orari e dei percorsi indicati nella tabella. Al di fuori di tali orari le classi svolgono regolare attività didattica.
I docenti si occupano delle proprie classi secondo il consueto orario di servizio.
Le classi del secondo gruppo non interrompono il giro per l’intervallo: possono fare una piccola ricreazione alla fine della seconda ora, se l’insegnante lo ritiene opportuno.
Le classi rimangono nelle proprie aule fino all’arrivo del responsabile del gruppo, ad eccezione della classe 1A che si ritroverà presso la sala degli specchi. Al termine dell’attività ciascuna classe rientra nella propria aula.
Per consentire la presentazione dei lavori, per la sola giornata di venerdì 29 gennaio vi saranno i seguenti spostamenti di classi:
Il Dirigente scolastico
Piermichele De Agostini
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